Alunos do 12º ano vão ter nova disciplina de História

“História, Culturas e Democracia” é a nova disciplina que poderá entrar em vigor no próximo ano letivo. É de escolha opcional para todos os alunos do ensino secundário e o objetivo é ajudar os alunos a interpretar o presente.

Público: Nuno Ferreira Santos

Os alunos do 12º ano, de todos os cursos do Ensino Secundário, vão ter a opção de escolher se vão frequentar ou não uma nova disciplina no próximo ano letivo. A nova disciplina de História chama-se “História, Culturas e Democracia” e tem como objetivo principal ajudar os alunos a interpretar o presente e agir de forma critica e reflexiva.

“Encorajar os alunos a respeitar-se a si mesmos e aos outros, ponderando as ações próprias e alheias em função do bem comum, respeitando a diversidade humana e cultural e agindo de acordo com os princípios dos direitos humanos.”, lê-se na página da Direção Geral do Ensino (DGE) em relação aos valores que se pretendem transmitir aos estudantes.

A nova disciplina de História Contemporânea pretende fornecer aos alunos as ferramentas necessárias para que sejam aptos de assumir “uma posição informada, crítica e participativa na construção da sua identidade individual e colectiva, num quadro de referência humanista e democrática”, refere o mesmo documento da DGE.

São quatro os grandes temas nos quais se focam as aprendizagens da nova disciplina: “A História faz-se com critério”; Global e Local (“Glocal”) e consciência patrimonial”; “Passados dolorosos na História”; e “História e tempo Presente”.

A importância da “História e do Tempo Presente” vem reforçar a ideia de que os conteúdos da História estão associados a situações e problemas presentes no quotidiano da vida do aluno ou presentes no meio sociocultural e geográfico em que se insere, criando-se na escola espaços e tempos onde possa intervir livre e responsavelmente.

As aprendizagens da nova disciplina foram desenvolvidas pela Associação de Professores de História em parceria com a Direção Geral da Educação.